第一篇：2014年最新最优秀暑期社会实践报告
一、实践目的
为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，我院于2014开展题为“传承川陕革命精神，探访电信行业发展脉搏”的暑期社会实践活动。通过此次社会实践，提高学生的主动学习的意识和对书本知识与实践内容的衔接，从而提高社会责任感和思想觉悟。
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2014年大学生暑期社会实践活动。
二、实践内容
实践团在电子工程学院党总支副书记卢岩和两名老师的带领下于7月15日正式出发。经历川陕革命根据地的爱国主义熏陶、汉中电信为代表的通信业的前沿追寻、汉中市勉县黄家沟村基层党支部的深度调研，团队成员以实践为平台不断开阔视野，拓宽知识面，将课堂延伸至基层一线，将个人发展与祖国命运紧密结合，不断凝聚青春正能量。下面为具体内容。
1. 参观川陕革命根据地纪念馆
暑期实践活动的第一站，同学们来到了位于汉中市南郑县的川陕革命纪念馆，川陕革命根据地南郑纪念馆创建于1980年5月，原址在南郑县城关镇南大街，1990年迁往南湖湖心岛，xx年迁至南郑县红寺湖风景区，是全国100个红色旅游经典景区之一。
川陕革命根据地是1932年12月徐向前率领的红四方面军主力自鄂豫皖根据地战略转移，突破重围，自陕入川后在川陕边党组织和川东游击队配合下创建的，以南江，通江，巴中为中心，范围包括二十三个县政权，约六百万人口，红四方面军扩大到五个军，八万余人，1933年成立了中共川陕省委和省苏维埃政府，被毛泽东同志称为“中华苏维埃共和国的第二疆域“，南郑地下党组织积极配合红军主力开展地土地革命斗争，建立了红江县和北县两个县级苏维埃政权组织，境内留下了中共陕南特委旧址，陕南军委旧址(陈小平故居)，碑坝石刻标语群，坝溪红江县第五区苏维埃政府旧址，以及陕南战役的奇袭猫儿洞，巧夺蟒蛇滩等战斗遗址，涌现了陈小平，陈浅伦等一批革命英烈。南郑县人民为川陕革命根据的创建，巩固和革命斗争做出了伟大贡献。1979年中共陕西省委决定建立川陕革命根据地南郑纪念馆，也是川陕革命根据在陕南唯一的纪念馆。
红色文化在中国特色社会主义核心价值体系中承载着特殊的精神内涵和价值取向，其富含的精神价值如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等已形成具有世界遗产意义的“红色精神”。因此，发展红色旅游是弘扬民族精神，加强青少年思想政治教育、建设社会主义先进文化、建设中华民族共有精神家园的文化工程。发展红色旅游、彰显红色文化，对中华民族精神的丰富和发展将起“传承川陕革命精神，探访电信行业发展脉搏”2014赴汉中实践
到不可低估的作用。将革命历史、革命传统和革命精神通过旅游传输给广大人民群众，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质。红色旅游也使革命老区人民的思想观念得到了更新。革命老区在发展红色旅游中，特别重视深挖其独特的革命文化内涵，精心打造出老区特有的文化品牌，有力地推动了社会主义精神文明建设的发展。
在川陕革命根据地纪念馆，一幅幅珍贵的历史照片生动地展示了李先念、徐向前、廖承志、许世友等老一辈无产阶级革命家在创建川陕革命根据地的艰苦岁月中立下的不朽功勋，同学们忆古思今，深受鼓舞，端正了学习和做人的态度，整装待发为民族的发展和进步奉献热血和汗水，勇当红军精神忠实的践行者和发扬者。中华人民共和国经过老一辈革命战士的浴血奋战，殊死拼搏才有今天来之不易的幸福生活。当代大学生是民族的脊梁，民族的未来。所以，大学生不仅要有完善的专业知识还更不可缺少的就是崇高的信仰。参观红色革命根据的，追随着红军革命的路线，让同学们知道今天生活是靠千千万万革命战士用生命换来的，同时懂得要想开创美好生活需要艰苦奋斗，奋发图强。 寻幽访韵，听其传说，凭古思今，一种庄重和肃穆袭身而来。在学习过程中，一串串响亮的名字会一次次充盈同学们耳际，一首首气势磅礴的诗词会在同学们身边口耳相传，一幅幅革命战士浴血奋战的场景会一次次震撼同学们的神经，撞击同学们的心灵。但这次，师生们身临其境，调动了身体所有感知器官，去接受一次彻头彻尾全身心的洗礼。
这次参观川陕革命根据地的实践学习，不仅是一场视觉与听觉的震撼，一次历史知识的学习，更是接受了一次崇高思想的洗礼。来到这里，同学们亿古思今，端正了学习和做人的态度，更是整装待发，制定目标，为民族的发展和进步奉献自我。并暗下决心，勇于担当红军精神的学习践行者和发扬者。
2. 汉中电信参观学习
首先同学们在参观学习之前都对中国电信的发展做了一些了解。即是中国电信集团公司，是按照国家电信体制改革方案组建的特大型国有通信企业。中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商，拥有世界第一大固定电话网络，覆盖全国城乡、通达世界各地，成员单位包括遍布全国的31个省级企业，在全国范围内经营电信业务。中国电信集团公司旗下有两大上市公司——中国电信股份有限公司和中国通信服务股份有限公司。中国电信旗下移动电话业务包括：“小灵通”无线市话(personal access system)简称pas;中国电信“天翼”手机;cdma网手机。1995年进行企业法人登记，从此逐步实行政企分开。中国电信，最初被称为“中国邮电电信总局;1998年，邮政、电信分营，开始专注于电信运营;1999年，中国电信的寻呼、卫星和移动业务被剥离出去。后来寻呼和卫星并到三大运营商，电信、移动、联通;xx年，中国电信集团公司正式挂牌;xx年， 中国电信被再次重组，进行了南北分拆。产生了北网通，南电信;xx年5月，新的中国电信集团公司重新正式挂牌成立;xx年5月24日中国电信收购中国联通cdma网(包括资产和用户)，中国卫通的基础电信业务并入中国电信;xx年1月7日14:30消息，工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通发放3张第三代移动通信(3g)牌照，此举标志着我国正式进入3g时代，其中中国电信获cdmaxx牌照。中国电信汉中分公司，于1998年正式成立，公司位于汉台区前进中段，合同员工拥有员工990人，被誉为“全国文明单位”。
在汉中电信同学们在几位西邮毕业的师兄的带领下兴致勃勃地参观了数据机房、交换机房、传输机房以及控制机房。看到了诸如思科的gsr 、crs-1，华为的ne5000e、80e以及juni ……此处隐藏7175个字……频。
（三）摄像：几分钟工作室的主要产品是教学视频，主要拍摄一些生活百科类的作品。我在实习期间，参与了视频摄像的工作流程，掌握了视频摄像的操作技巧和技术经验。
（四）后期制作：主要运用相关的操作软件，对拍摄的视频进行后期处理。在实习期间，我学会了一个新的软件：edius，熟练掌握了运用这个软件对视频进行后期处理的技术。同时，在实习期间，学会了对视频后期处理的相关技巧和理论知识。
三、实习体会：
（1）兴趣扩大化：营销工作是我的兴趣。一直我把自己将来的职业定位在销售推广这一方面。经过实习，我对于推广有了更深的认识和了解。同时，发现对于影视制作也有了一定兴趣。视频网站和影视的发展空间很大，也许这些方面的职业缺口将来会扩大化。这对于我的就业也有一定的参考价值。
（2）学习力是最强的竞争力。职场竞争很激烈，而决定职场进退的，我觉得是学习力。通过实习，越来越觉得自己知识上的缺陷，需要好好学习。
（3）每个人身上都有值得我们分享的有价值的东西。不要抱着清高的态度看待身边的人。不要仇视有个性的人。要虚心好学，积极请教自己不懂的他们擅长的知识。
（4）多读书。世界有多复杂，书就有多复杂；人就有多少种，书就有多少种。无论从事哪一个行业，业余都需要补充知识，补充能量~
四、 实习小结
通过这次实习，最重要的是积累了实际的工作经验，其次丰富了自己的知识层次，扩大了知识视野，同时还学积累了与人交际的相关经验。总之，学到了很多，得到了很多。这是对将来就业的一次演练，一份积累。
当然，看到所得的同时，也要看清自己的不足。路漫漫其修远兮，我要在不断的实习中，不断完善自身，融入社会，不断成长！
第五篇：最新大学生暑期社会实践报告
最新大学生暑期社会实践报告
转眼之间，炎炎夏日又过去了，这是自己最后一个暑假了，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了不留下遗憾，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这些年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，就决心好好利用这个暑假，参加家教实践，不仅为今后的工作作好准备，也丰富了自己的暑假生活，可谓一举两得！！！
经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩??有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈??
第一次去给那两姐弟俩上课的情形依旧历历在目??我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已梳洗完毕，整装待发。前一晚，我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是紧张还是兴奋，自己都分不请了，只记得心里不住的对自己说：“这是我人生的第一份工作，好好干，加油！”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性？挑剔？还是乖巧听话？我只知道要面带笑容，给别人留下良好的第一印象??
很快，在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的，我紧绷的心，像离了弦的箭，一下子松开了。简单的自我介绍之后，我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三，弟弟刚顺利通过小考，现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。
开始在讲课过程中我发现，在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜欢听，而过课本知识的时候她就有点不注意听讲。于是我从自身找问题，是我在讲解的时候可能没有吸引力，于是我改变自己的讲解方式和语气，用像讲故事的方法为她设置悬念，让她有兴趣接受课本知识。我即兴编了几个简单的日常对话让他们
practice。刚开始，两人都羞于启齿，涨红了脸。于是我便说了句：“open your mouth and be proud。
“边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束，轻松地进考试吧行对话。接下来，我着手讲解姐姐的课本，她听得全神贯注；一旁的弟弟在我的安排下朗读课文，不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样，我的第一堂课开始了。从紧张到轻松，分分秒秒在点滴中流逝，点点滴滴也在流逝中让人回味无穷??
每天的太阳都是新的，但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从姐弟俩家里回来，短暂的休息之后又是下午表弟妹们的上课时间，其中两个女孩刚上六年级，另一个表弟上五年级。他们是那么一群天真活泼的孩子，可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙，望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象，这三个孩子在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。
但身为“老师”，我有责任激起他们学习英文的兴趣，让他们在仅有的两小时里有所收获。于是在他们的淘气、喧闹、捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容，并逐步探索出一条适合他们的兴趣教学之路。讲英文童话故事考听力，智趣问答比赛，拼图答题游戏，情景对话练习等活动慢慢进入了我的课堂，并起了举足重轻的作用。他们积极参与了其中，寓学于娱。尽管这样一堂课下来，“老师”的角色不好当，但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。
从事教学工作需要“耐心”我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
做家教的日子很快就过去了，但却受益不浅，对于未来，我有了的信心和勇气。在这些日子里，我和他们是表面上的师生关系，但意义上是朋友，在休息的时候可以给他们讲我在大学或生活上有意思的事，而他们也和我说他们的开心与欢笑。不论这其中有过怎样的困难，我们一起走过，现在已经达到了比较好的磨合，虽然有过力不从心，但我毅然的走了过来，体会了在学校所不能学到的东西，也许实践的意义就是在于此吧。谈到做家教的最大感受，我觉得一句话可以概括———“用心和学生沟通，做他们的朋友”。 不仅如此，我们做每一份事都要用心的去做，做家教如此，做任何其它的事都是这样。
通过在暑期的这段家教生活，让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生家教培养了我的耐心与宽容，关心与责任（patience，tolerance，care，responsibility），这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实??
